2006学年广州市培正中学教学论文评选
2006学年广州市培正中学教学论文评选活动
2006学年广州市培正中学教学论文评选活动共收到教学论文102篇,我们本着公平公正的原则,请区教研室教研员分学科进行初评,然后聘请外单位的专家组成论文评审小组对入围的论文进行评审,评出一等奖 15 篇,二等奖 27 篇,三等奖 34 篇,表扬奖 26篇。
各科组老师的论文获奖情况一览表:
科组 |
科组教师数 |
上教论文篇数 |
一等奖 篇数 |
二等奖 篇数 |
三等奖 篇数 |
表扬奖篇数 | ||
政治 |
12 |
9 |
2 |
3 |
3 |
1 | ||
语文 |
28 |
12 |
2 |
3 |
3 |
4 | ||
数学 |
25 |
6+6 |
1 |
2 |
2 |
7 | ||
英语 |
30 |
24 |
4 |
6 |
7 |
7 | ||
物理 |
14 |
7 |
2 |
1 |
2 |
2 | ||
化学 |
11 |
11 |
2 |
4 |
4 |
1 | ||
地理 |
7 |
8 |
|
3 |
3 |
2 | ||
历史 |
9 |
3 |
|
|
3 |
| ||
生物 |
8 |
3 |
|
2 |
1 |
| ||
体育 |
9 |
5 |
|
|
3 |
2 | ||
通用技术 |
2 |
1 |
|
|
1 |
| ||
信息技术 |
4 |
3 |
|
1 |
2 |
| ||
美术 |
2 |
1 |
|
1 |
|
| ||
教导处 |
|
3 |
2 |
1 |
|
| ||
总数 |
|
102 |
15 |
27 |
34 |
26 | ||
|
2006年教学论文获奖情况 |
| ||||||
一等奖
学 科 |
姓 名 |
论文题目 | |||||||
数学 |
熊忠华 |
对培养学生数学问题意识的研究 | |||||||
语文 |
张泳虹 |
EPD教育与语文教学 | |||||||
语文 |
苏婉贞 |
在高中阅读教学中培养学生探究能力的研究 | |||||||
物理 |
彭在恒 |
建构主义下的中学物理教学 | |||||||
物理 |
黄 谊 |
增强物理试卷讲评有效性的教学探讨 | |||||||
政治 |
罗向如 |
以人为本,解放学生的创造力和想象力 | |||||||
政治 |
陈 英 杨洁纯 |
|
放手不放任,实现政治教学有效性——指导学生开展综合探究课 | ||||||
英语 |
黄 静 |
浅谈对新课标下的高中英语语法教学的认识 | |||||||
英语 |
聂青华 |
语音教学的有效设计 | |||||||
英语 |
钟倩瑶 |
浅析中英教育之差异 | |||||||
英语 |
梁敏莉 |
《新课标》下高中英语应激发学生自主学习 | |||||||
化学 |
刘元文 |
|
建立化学新课程的学生评价体系的尝试 |
|
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化学 |
冯桂明 |
|
从“燃烧和灭火”的教学案例谈我怎样教学生学化学 |
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教导处 |
陈建秀 |
|
积极面对 稳妥推进——广州培正中学高中新课程实施与探索 | ||||||
教导处 |
余慧文 |
|
高中化学教学中渗透新课标理念 |
|
|
|
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二等奖
学 科 |
姓 名 |
论文题目 | |||||||
生物 |
谭谱莹 |
浅谈生物课改下性健康教育的教学转变 | |||||||
生物 |
梁小玲 |
对“用高倍显微镜观察叶绿体和线性粒”实验的改进 | |||||||
地理 |
陈志安 |
浅谈地理教学中的EPD教育 | |||||||
地理 |
姚 涛 |
关于创设初中地理课堂有效性问题的思考 | |||||||
地理 |
黄小慧 |
浅谈新课程标准理念下的好课标准 | |||||||
数学 |
裴传峰 |
更新教育观念 精心设计课堂——浅谈数学课堂教学的有效性 | |||||||
数学 |
黄丽君 |
“四合一”主体教学模式在数学教学中的应用 | |||||||
教务处 |
钱宏辉 |
校园网的网络安全体系的分析与设计方案 | |||||||
语文 |
梁 青 |
浅谈新课标下语文素养与阅读教学的关系 | |||||||
语文 |
曹翠莲 |
我有我“美丽”——浅议语文教师的魅力 | |||||||
语文 |
黄映云 |
试论初中语文研究性学习的两种模式 | |||||||
信息技术 |
周晓奕 |
浅谈在中学信息技术课程中渗透德育教育 | |||||||
物理 |
柯巧敏 |
高中物理科学探究活动评价设计 | |||||||
美术 |
潘 芳 |
美术学习能力与综合素质的评价 | |||||||
政治 |
杨懿君 |
浅谈如何上好初中思想品德课 | |||||||
政治 |
罗向如 |
浅谈转化后进生教育中的几种辩证关系 | |||||||
政治 |
孙 柱 |
在新课程理念下优化高中思想政治课教学 | |||||||
英语 |
鲍宇红 |
论学校教育对可持续发展的影响 | |||||||
英语 |
汤雪珽 |
示范性高中英语教师反思型教学实践初探 | |||||||
英语 |
张 静 |
高考新题型——语法填空题解题步骤与技巧 | |||||||
英语 |
张赐华 |
实践新课标推进素质教育——浅谈初中英语趣味教学 | |||||||
英语 |
谭念群 虞 谧 |
|
在课改中求发展——培正中学英语科三年课改的总结与反思 | ||||||
英语 |
谢 莹 |
新课程背景下有效英语教学初探 | |||||||
化学 |
周桃若 |
|
在实践中不断探索 |
|
|
|
|
|
|
化学 |
魏平 |
|
新课标下如何调动学生学习化学的积极性 |
|
|
|
|
|
|
化学 |
尤枝亮 |
|
化学学习评价的新尝试 |
|
|
|
|
|
|
化学 |
陈云岭 |
|
在化学新课程教学中培养学生的自我效能感 |
|
|
|
|
|
|
三等奖
学 科 |
姓 名 |
论文题目 | |||||||
生物 |
聂晓红 |
高中生物新课程下的可持续发展教育 | |||||||
地理 |
谭昆艳 |
与新课程同行 在实践中成长 | |||||||
地理 |
谭昆艳 |
新课改下的高三文科地理复习 | |||||||
地理 |
李国慧 |
一次地理开放性作业的尝试和效果评价 | |||||||
历史 |
张锦标 |
论历史教学中的环保教育 | |||||||
历史 |
刘小曼 |
从摄影活动看培正学生素质教育 | |||||||
历史 |
黄志权 |
试论历史课的再现教学 | |||||||
数学 |
常耀师 |
浅谈新课标下数学概念的引入 | |||||||
数学 |
陈华林 |
概率解题典型错误类型及根源分析 | |||||||
语文 |
梁安怡 |
高中语文新课标作文教学理念 | |||||||
语文 |
武 琳 |
心灵的对话——关于中学生心理健康问题的案例分析 | |||||||
语文 |
谢小励 |
让学生感受语言训练的乐趣 | |||||||
通用技术 |
柯巧敏 |
建立切实可行的新课程(通用技术)的教学模式 | |||||||
信息技术 |
黄凯浩 |
信息技术教学中“任务驱动”教学法的设计技巧 | |||||||
信息技术 |
麦伟鎏 |
高中信息技术课如何激发学生自主学习的实践与研究 | |||||||
物理 |
江 帆 |
辅导学生用Flash编程模拟物理情景初探 | |||||||
物理 |
黄 谊 |
将探究活动延伸到课后教学探讨 | |||||||
体育 |
张志霞 |
提高女生游泳初学者教学效果的方法初探 | |||||||
体育 |
许立熙 |
浅谈在新课程标准下体育教师的转变 | |||||||
体育 |
周日灿 |
100米短跑的教学与训练方法 | |||||||
政治 |
许爱日 |
浅谈高中思想政治的有效教学 | |||||||
政治 |
曾敏红 |
浅谈新课程教学中的学生关怀 | |||||||
政治 |
陈 英 杨洁纯 |
|
新课标下政治学科有效教学初探 | ||||||
英语 |
曹园园 |
对高中英语写作教学的几点思考 | |||||||
英语 |
鲍宇红 |
浅谈教师教育观念之更新 | |||||||
英语 |
李 宜 |
从新课程改革中培养学生英语学习兴趣 | |||||||
英语 |
何 燕 |
论英语自主学习中的教师角色转换 | |||||||
英语 |
钟穗嘉 |
浅谈学生自主学习 | |||||||
英语 |
陈利维 |
浅谈英语教学中的文化教育 | |||||||
英语 |
黄碧莹 |
初中英语写作教学浅谈 | |||||||
化学 |
张友如 |
|
新高考方案下综合科化学高三教学探讨 |
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|
|
|
化学 |
魏平 |
|
新课标下高中化学学业成绩评价探讨 |
|
|
|
|
|
|
化学 |
吕萍根 |
|
对新课程改革中评价改革的思考 |
|
|
|
|
|
|
化学 |
陈云岭 |
|
新课标新高考中“理基”化学的复习策略 |
|
|
|
|
|
|
表扬奖
学 科 |
姓 名 |
论文题目 |
地理 |
陈志安 |
研究性学习与高中地理教学 |
地理 |
陈志安 |
地理创造性教学的条件分析 |
数学 |
喻卉寅 |
新课标 新方向 新思路 |
语文 |
许建良 |
对选修课的探究性学习的一些探讨 |
语文 |
钱 更 |
新课标教学反思 |
语文 |
肖鸿莹 |
感受新鲜,迎接挑战——新课程教学有感 |
语文 |
徐 敏 |
从组织和实施教学的角度开展有效教学的策略探讨 |
物理 |
柯巧敏 |
浅谈新课程标准下高中物理学生学习方式的转变 |
物理 |
彭月勤 |
在物理概念教学中应用元认知优化教学过程 |
体育 |
许立熙 |
浅谈多媒体技术运用在中学田径课教学中的意义 |
体育 |
雷长海 |
对篮球运动员思维定势的探讨 |
政治 |
何智君 |
如何在教学中落实政治科素质教育目标 |
英语 |
李振东 |
英语教学反思 |
化学 |
林志杰 |
积极开展课外活动,提高学生学习化学的兴趣 |
英语 |
傅 贵 |
从新教材的特点反思教学方法 |
英语 |
崔艳冰 |
浅谈英语教学模式的创新 |
英语 |
劳嘉卉 |
浅谈新课程下的英语教学 |
英语 |
林小鸿 |
英语课堂教学要回归学生主体 |
英语 |
李 筠 |
浅谈班会课的艺术 |
英语 |
张嘉姝 |
浅谈英语课堂教学的有效性 |
广州市培正中学校长室 教导处
二OO七年十一月一日